| Інноваційна педагогічна діяльність | Тема досвіду: Організація педагогічного супроводу формування самоосвітньої компетентності учнів Ідея досвіду: Формування в учнів життєво важливих компетентностей, що сприятимуть розвитку особистості, її повноцінній самоорганізації в житті через самоосвітню творчу діяльність Технології навчання: Теорія множинності інтелекту (Гарднер) Особистісно орієнтоване навчання і виховання (І.Якиманська,І.Бех, І.Чечель) Проблемне навчання (І.Лернер, М.Махмутов) Проектне навчання (І.Чечель) Розвивальне навчання (В.Давидов, Д.Ельконін) Моделювання освітнього простору (Г.Корнетов) |
| Узагальнення досвіду роботи | "Організація педагогічного супроводу формування самоосвітньої компетентності учнів" |
| Проектна діяльність | "Інноваційна культура партнерства" - груповий соціальний проект з виховної роботи "Поспішай робити добро" - соціальний проект з виховної роботи + презентація "Козацька застава" - інтегрований проект з виховної роботи |
| Четвер, 21.11.2024, 10:18 Ви увійшли як Гість |
 | Головна | Інноваційна педагогічна діяльність | Мій профіль | Реєстрація | Вихід | Вхід |  |
